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Gestora do Pará recebe o título de Educadora do Ano na 25ª edição do Prêmio Educador Nota 10

Rita Moraes
Rita Moraes
Publicado 27 de outubro de 2023
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Elenjusse Martins da Silva Soares, de Canaã dos Carajás (PA), foi escolhida a Educadora do Ano da 25ª edição do Prêmio Educador Nota 10, maior e mais importante prêmio da Educação Básica brasileira. Também foram homenageados nove professores vencedores de todo o país, em cerimônia de premiação realizada no Teatro B32, em São Paulo, das cidades de Guarabira (PB), Balneário Camboriú (SC), Juazeiro do Norte (CE), Blumenau (SC), Euclides da Cunha Paulista (SP), Vitória (ES), Campinas (SP) e São Paulo (SP).

O Prêmio, que foi criado em 1998, pela Fundação Victor Civita, é correalizado pelo Instituto Somos. A iniciativa conta com apoio do Instituto Band, patrocínio da BDO Brasil e o apoio da Nova Escola, Instituto Rodrigo Mendes e Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). Desde 2018, o Prêmio Educador Nota 10 é associado ao Global Teacher Prize, realizado pela Varkey Foundation, prêmio global de Educação. No total, a 25ª edição recebeu mais de 2.600 inscrições do Brasil inteiro, nas categorias Inovação e Tecnologia, Sustentabilidade e Direitos Humanos.

 

 

Elenjusse Martins da Silva Soares é gestora da Escola Estadual de Ensino Fundamental Benedita Torres, em Canaã dos Carajás (PA), e teve seu projeto em destaque na categoria Tecnologia e Inovação. Seu trabalho, o Projeto Institucional Ler Conecta, trata-se de uma iniciativa em que a gestora mobilizou professores, estudantes e famílias no resgate do vínculo da comunidade acadêmica com a escola que, durante a pandemia, se tornou um hospital de campanha.

Por meio da realização de atividades ligadas à literatura como rodas de leitura e bibliotecas virtuais, clubes de leitura presenciais e a realização de sessões de cinema no colégio, a escola se tornou atrativo a todos os habitantes da cidade, que não tem uma sala para a exibição de filmes. Todos os avanços desse projeto foram registrados no Diário Escolar da instituição.

Durante o projeto foram realizadas diversas ações criativas para convocar alunos, pais e demais membros da comunidade para as atividades socioeducativas. Os docentes observaram o crescimento do interesse pela literatura, pelas artes e demais temas abordados nas oficinas, impactando a vida de estudantes e professores.

“Me sinto muito emocionada e grata. Grata aos meus colegas de trabalho que acreditaram no projeto, às famílias que confiaram no trabalho que poderíamos fazer algo diferente e potente dentro da comunidade escolar. Agradeço a Canaã dos Carajás, aos amigos, ao poder público que me apoiou e ao Prêmio Educador Nota 10 que incentiva, traz práticas de educadores de todo o Brasil e coloca em evidência para a sociedade que a educação é transformadora”, afirma Elenjusse.

 

Outras iniciativas vencedoras

Na categoria Tecnologia e Inovação, além de Elenjusse, outras duas professoras foram premiadas durante a cerimônia. Elciane de Lima Paulino, de Guarabira (PB) com o projeto Introspecção poética de Augusto dos Anjos no EU do Século XXI, ficou na segunda posição, enquanto Francieli Carvalho Taborda, de Camboriú (SC) por meio da iniciativa “O que se faz na educação infantil? A documentação pedagógica como estratégia para tornar visível o trabalho com intencionalidade pedagógica e o protagonismo da criança pequena, ficou em terceiro lugar.

 

No eixo Sustentabilidade, a primeira colocação ficou com Eliana Corrêa de Araújo, de Euclides da Cunha Paulista (SP), com o trabalho Comunidade ativa – jogar, brincar de viver. Nadine de Andrade, de Blumenau (SC), com a iniciativa Do barro ao papel: a natureza como lugar de pertencimento e desenvolvimento, ficou na segunda posição, seguida por Francisco Rodrigo de Lemos Caldas, de Juazeiro do Norte (CE) pelo projeto Ecopuro: purificador sustentável, em terceiro.

Em Direitos Humanos, a professora Livia Guimarães Arruda, de São Paulo (SP), foi vencedora, com o trabalho Motoca na praça: andanças e aventuras de triciclo pela Praça da República e centro de São Paulo. O segundo lugar ficou com Priscilla Castro dos Santos, de Vitória (ES) com o projeto Mini-história: um olhar poético do cotidiano das crianças com autismo, seguida por Rodrigo Tetsuo Hirai, de Campinas (SP), na terceira posição, por meio da iniciativa Os brinquedos antigos e os dias atuais: refletindo as mudanças a partir do pião de madeira.

Premiação

Os premiados em terceiro lugar de cada categoria receberam um vale-presente no valor de R$ 10 mil, uma bolsa integral de pós-graduação da instituição de ensino Anhanguera e 12 meses de acesso à plataforma PROFs, sistema de formação de educadores da Somos Educação. Já os ganhadores do segundo prêmio foram agraciados com um vale de R$ 15 mil e terão acesso aos outros benefícios dos terceiros colocados. Já os vencedores de cada categoria ganharam R$ 25 mil, além do benefício da pós-graduação na Anhanguera, com acesso a 24 meses da plataforma PROFs. A Educadora do Ano ganhou R$ 25 mil adicionais para o investimento em serviços, produtos e infraestrutura, na escola onde o projeto foi realizado.

Evento

A cerimônia teve apresentação de Patrícia Paes e contou com pocket show exclusivo da cantora e educadora Luana Bayô. O público ainda conheceu, por meio de minidocumentários, os nove projetos vencedores, escolhidos pela Academia de Selecionadores.

 

“Para nós, do Instituto Somos, é uma enorme satisfação realizar mais uma edição desta importante premiação que reconhece e valoriza nossos educadores. Parabéns aos ganhadores e o nosso muito obrigado aos mais de 2,6 mil projetos recebidos”, diz Guilherme Mélega, CEO da Somos Educação e presidente do Instituto Somos.

 

“Estamos muito felizes com o resultado desta 25ª edição do Prêmio! Nossos parabéns aos vencedores e nossos agradecimentos a todos os professores que se inscreveram e que representam milhares de profissionais da Educação Básica que merecem nosso reconhecimento. Estou certo de que todos nós compartilhamos da mesma certeza: a Educação é o melhor investimento para um país melhor e mais justo para todos os brasileiros.” afirma Victor Civita, presidente da Fundação Victor Civita.

 

Instituto Somos Educação

Instituto Somos – O Instituto Somos foi criado em 2017 pela Somos Educação, principal empresa de Educação Básica do Brasil, com o intuito de democratizar o acesso à educação, à leitura e às competências do futuro para jovens em vulnerabilidade social em todo o Brasil, gerando oportunidades para todos que confiam no poder da educação e desejam se tornar agentes de transformação de suas próprias vidas. O instituto atua em três frentes, sendo elas: Alfabetização e Letramento; Acesso e Democratização e Tecnologia e Inovação. Desde a sua criação, o instituto já beneficiou mais de 18 mil crianças e jovens por meio dos seus projetos. Saiba mais em: Link

Sobre o Prêmio Educador Nota 10

O Prêmio Educador Nota 10 foi criado em 1998 pela Fundação Victor Civita. Em 2023, O Prêmio passou a ser organizado pelo Instituto Somos, uma organização sem fins lucrativos mantida pela Somos Educação, uma das maiores de educação básica do país. O Prêmio reconhece e valoriza professores da Educação Infantil ao Ensino Médio e também coordenadores pedagógicos e gestores escolares de escolas públicas e privadas de todo o país. Ao longo das 24 edições anteriores, foram premiados 331 educadores, entre professores e gestores escolares, que receberam aproximadamente R$ 3,2 milhões em prêmios no total.

Sobre a Fundação Victor Civita 

A Fundação Victor Civita foi criada em 1985 como uma das primeiras iniciativas brasileiras no campo social. Sua missão é valorizar o trabalho de professores e gestores, disseminando as melhores práticas da Educação Básica para auxiliar os educadores brasileiros a enfrentar os desafios de seu tempo. Em 1998, criou o Prêmio Educador Nota 10, o maior e mais importante prêmio da Educação Básica brasileira.

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